spell IT

new

Disclaimer

Pentru publicarea articolelor in cadrul acestei reviste, ele trebuiesc furnizate in format electronic, trebuie  avizate de catre unul din membrii echipei editoriale si presupune automat din acel moment asumarea de catre autor a raspunderii privind originalitatea continutului articolului respectiv.

Ianuarie 2024 »
Ianuarie
LuMaMiJoViSaDu
1234567
891011121314
15161718192021
22232425262728
293031
 
Prima pagina Revista Numarul 13 - an scolar 2021 - 2022

Sari la continut | Sari la navigare

Numarul 13

Index
  1. Transformarea digitală în școli – provocări și soluții pentru infrastructura IT
    ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău
  2. IMPACTUL CALCULATORULUI ASUPRA EDUCAȚIEI
    prof.înv.primar Sofrone Simona Şcoala Gimnazială „Spiru Haret” Bacău
  3. 9 trucuri cu URL-uri YouTube pe care ar trebui să le cunoști
    ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău
  4. Cantemirian Info Contest
    prof. Avrămescu Carmen Nicoleta Şcoala Gimnazială „Alexandru cel Bun” Bacău
  5. Motoare de cautare, alternative la Google
    ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău
  6. Managementul rețelelor școlare – bune practici și automatizări cu Open Source
    ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău
  7. Prezentare generală a celor mai importante criptomonede
    ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău

Transformarea digitală în școli – provocări și soluții pentru infrastructura IT

ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău

articol

Introducere

Transformarea digitală în educație nu înseamnă doar tablete și platforme de e-learning. În spatele fiecărei lecții online sau catalog electronic stă o infrastructură IT solidă, întreținută și extinsă constant de specialiști. Din postura de inginer de sistem într-un liceu tehnologic, am fost martorul direct al eforturilor necesare pentru a face față cerințelor digitale din învățământul preuniversitar.

1. Evaluarea situației inițiale

Majoritatea unităților de învățământ din România pornesc de la un nivel scăzut de dotare tehnologică:
- Rețele vechi, neoptimizate pentru streaming sau aplicații educaționale moderne.
- Calculatoare eterogene, multe incompatibile cu aplicațiile actuale.
- Lipsa unui sistem centralizat de management IT.

În 2019, la liceul unde activez, laboratoarele informatice funcționau pe echipamente din 2010, iar conexiunea la internet era partajată printr-un router domestic.

2. Provocările întâlnite

- Buget redus: Achiziția de echipamente performante este dificilă fără fonduri externe.
- Resursa umană: În lipsa unui departament IT, toate responsabilitățile tehnice cad pe un singur inginer.
- Adaptarea cadrelor didactice: Mulți profesori nu sunt pregătiți pentru utilizarea platformelor moderne.

3. Soluții implementate

Am adoptat o abordare în pași, cu focus pe sustenabilitate:
- Rețea unificată pe UTP și switch gigabit, segmentată pe VLAN-uri (laboratoare, administrație, wireless).
- Server intern Linux cu DNS, cache proxy și backup automatizat.
- Platformă Moodle locală, găzduită pe același server, optimizată pentru lecții fără internet extern.
- Refolosirea calculatoarelor vechi cu Lubuntu și aplicații open source (LibreOffice, GIMP, VS Code).

4. Rezultate obținute

- Creștere cu 300% a vitezei de acces la resurse educaționale.
- Implementarea cu succes a catalogului digital și testelor online.
- Peste 20 de cadre didactice instruite pentru utilizarea noilor tehnologii.

Concluzie

 

Transformarea digitală nu este doar o chestiune de fonduri, ci și de voință, organizare și adaptare. Un inginer de sistem dedicat poate deveni liantul dintre tehnologie și educație, cu un impact direct asupra calității actului didactic.

IMPACTUL CALCULATORULUI ASUPRA EDUCAȚIEI

prof.înv.primar Sofrone Simona Şcoala Gimnazială „Spiru Haret” Bacău

articol

impactul-calculatorului-asupra-educatiei.pdf — Dimensiune 389.7 kB (application/pdf)

9 trucuri cu URL-uri YouTube pe care ar trebui să le cunoști

ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău

articol

YouTube oferă mai mult decât simpla vizionare a videoclipurilor. Cu câteva modificări ale URL-ului, poți îmbunătăți experiența ta de vizionare. Iată câteva trucuri utile:

  1. Redă un videoclip de la un moment specific
    Adaugă ?t=1m30s la sfârșitul URL-ului pentru a începe redarea de la minutul 1 și 30 de secunde. De exemplu: https://www.youtube.com/watch?v=VIDEO_ID?t=1m30s.
  2. Redă un videoclip în buclă infinită
    Pentru a reda un videoclip în mod repetat, poți folosi site-uri terțe precum listenonrepeat.com. Introdu ID-ul videoclipului după URL-ul site-ului pentru a crea o buclă.
  3. Ocolește restricțiile de vârstă
    Pentru a viziona un videoclip cu restricții de vârstă fără a te autentifica, poți utiliza site-uri terțe care oferă această funcționalitate. Caută astfel de servicii online, dar fii atent la securitatea și legalitatea acestora.
  4. Sari peste o anumită parte a introducerii
    Adaugă ?start=60 la sfârșitul URL-ului pentru a începe redarea de la secunda 60. De exemplu: https://www.youtube.com/watch?v=VIDEO_ID?start=60.
  5. Solicită un URL personalizat pentru canalul tău YouTube
    După ce îndeplinești anumite criterii, poți solicita un URL personalizat pentru canalul tău. Accesează setările canalului și urmează instrucțiunile pentru a solicita un URL personalizat.
  6. Descărcă miniatura unui videoclip
    Pentru a obține miniatura unui videoclip, folosește următorul format de URL: https://img.youtube.com/vi/VIDEO_ID/maxresdefault.jpg. Înlocuiește VIDEO_ID cu ID-ul videoclipului dorit.
  7. Partajează un videoclip fără a include videoclipuri sugerate la final
    Adaugă ?rel=0 la sfârșitul URL-ului pentru a împiedica apariția videoclipurilor sugerate la final. De exemplu: https://www.youtube.com/watch?v=VIDEO_ID?rel=0.
  8. Transformă un videoclip într-un GIF
    Pentru a crea un GIF dintr-un videoclip, poți utiliza site-uri terțe precum gifs.com. Introdu URL-ul videoclipului pe site-ul respectiv și urmează instrucțiunile pentru a crea GIF-ul.
  9. Redă videoclipuri în calitate HD implicită
    Adaugă ?vq=hd1080 la sfârșitul URL-ului pentru a forța redarea în calitate HD. De exemplu: https://www.youtube.com/watch?v=VIDEO_ID?vq=hd1080.

Cantemirian Info Contest

prof. Avrămescu Carmen Nicoleta Şcoala Gimnazială „Alexandru cel Bun” Bacău

Rezultate

Mulțumim Colegiului Național ”D. Cantemir” din Onești pentru invitația de a participa la Concursul județean CANTEMIRIAN INFO CONTEST - CIC, Ediția a XII-a, Onești 2022.

Atașăm  aici premiile obținute de elevii Școlii Gimnaziale ”Alexandru cel Bun” Bacău.

 Premiul I, secțiunea Poster, Apetri Roxana (cls 6)
poster-apopei-roxana-ioana.png		  
 Premiul II, secțiunea Scratch Elena Chiribău (cls 6)

elenac.png

   Premiul III, secțiunea Scratch Ștefan Săndulache (cls 6)

stefans.png
 Meniune 1, secțiunea Scratch Teodora Adam (cls 5)

teodora.png

  Mențiune 2, secțiunea Scratch Tiberiu Turcea (cls 5)

tiberiu.png

 

 

Motoare de cautare, alternative la Google

ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău

Alternative Google in mediu educational

Când vine vorba de căutarea de informații pe Internet Google este automat prima și, de cele mai multe ori, singura opțiunea a multora dintre noi.

Nu ar trebui să fie așa! Există o multitudine de motoare de căutare grozave care sunt specializate în cărți, știință și alte informații inteligente.

Prezentăm aici pe câteva dintre acestea:

  • https://scholar.google.ro/
  • http://www.virtuallrc.com/
  • www.refseek.com - un motor de căutare pentru resurse academice. Peste un miliard de surse: enciclopedii, monografii, reviste.
  • www.worldcat.org - o căutare a conținutului a 20 de mii de biblioteci mondiale. Vei afla unde este cea mai apropiată carte rară de care ai nevoie.
  • link.springer.com - acces la peste 10 milioane de documente științifice: cărți, articole, înregistrări de cercetare.
  • www.bioline.org.br este o bibliotecă de jurnale științifice despre bioscience publicate în țările în curs de dezvoltare.
  • repec.org - voluntari din 102 țări au strâns aproape 4 milioane de publicații despre economie și științe conexe.
  • www.science.gov este un motor de căutare al statului american pentru peste 2200 de site-uri științifice. Peste 200 de milioane de articole sunt indexate.
  • www.pdfdrive.com este cel mai mare site de descărcare gratuită a cărților în format PDF. Sunt declarate peste 225 milioane de nume.
  • www.base-search.net este unul dintre cele mai puternice site-uri de căutare a textelor de cercetare academică. Peste 100 de milioane de documente științifice, 70% din ele sunt gratuite

 

 

 

 

Managementul rețelelor școlare – bune practici și automatizări cu Open Source

ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău

articol

Introducere

O rețea școlară stabilă este coloana vertebrală a oricărei activități educaționale moderne. De la cataloage online la platforme de predare, totul depinde de o infrastructură de rețea bine întreținută. În lipsa bugetelor consistente, soluțiile open source devin indispensabile.

1. Particularitățile rețelei școlare

- Multiple tipuri de utilizatori (profesori, elevi, administrativ)
- Acces simultan la internet, imprimante, servere interne
- Necesitatea izolării traficului și control parental
- Limitări bugetare majore

2. Bune practici în configurarea rețelei

- Segmentare prin VLAN-uri: separarea administrativului de laboratoare și Wi-Fi-ul elevilor.
- Controlul accesului: cu server RADIUS și autentificare MAC.
- Monitorizare și alertare: folosind Zabbix pentru starea dispozitivelor și Nagios pentru servicii.

3. Automatizări utile în mediul educațional

- Scripturi bash/Ansible pentru reinstalarea sistemelor de operare sau actualizări de software.
- DHCP fix pentru imprimante și camere de supraveghere.
- Back-up centralizat cu rsync și cron pe un NAS local.

4. Exemple de unelte open source eficiente

Scop | Soluție open source
---- | -------------------
Firewall și routing | pfSense
Monitorizare | Zabbix, Netdata
VPN securizat | WireGuard
Control bandwidth | tc + Wondershaper

Concluzie

 

Un inginer de sistem din învățământ poate realiza performanță și cu resurse limitate, dacă știe să valorifice instrumentele gratuite și să automatizeze sarcinile repetitive. Standardizarea și monitorizarea permanentă sunt cheia unei rețele educaționale eficiente.

Prezentare generală a celor mai importante criptomonede

ing. Avrămescu Constantin Liceul Tehnologic „Anghel Saligny” Bacău

articol

Bitcoin (BTC) – 2009

Domeniul bitcoin.org a fost înregistrat pe 18 august 2008, iar conceptul a fost explicat pentru prima dată într-un document tehnic publicat pe 31 octombrie 2008. Primul Bitcoin a fost creat pe 3 ianuarie 2009. Creatorul este Satoshi Nakamoto, a cărui identitate este necunoscută. Bitcoin este cea mai mare și de încredere criptomonedă, cu o valoare de piață de 795 miliarde USD.

Ethereum (ETH) – 2013

Creat de Vitalik Buterin. Primele monede Ether au fost minate pe 30 iulie 2015. Permite crearea de DApps și a fost primul blockchain cu contracte inteligente. Așteaptă trecerea la Ethereum 2.0 pentru eficiență sporită.

Tether (USDT) – 2014

Fondat de Brock Pierce, Reeve Collins și Craig Sellars. Este un stablecoin ancorat în active reale, în special dolarul american. Este susținut de rezerve financiare și este stabil ca valoare.

Binance Coin (BNB) – 2017

Inițial pe Ethereum, apoi mutat pe Binance Chain. Folosit pentru taxe și tranzacții pe Binance. Binance arde trimestrial 20% din profitul în BNB pentru a limita oferta.

USD Coin (USDC) – 2018

Lansat de Centre și Coinbase. Stablecoin echivalent 1:1 cu dolarul american. Acceptat de Visa și ușor de tranzacționat.

Cardano (ADA) – 2017

Creat de Charles Hoskinson. Ofertă limitată la 45 miliarde ADA. Extrem de eficient energetic.

Solana (SOL) – 2020

Lansat de Anatoly Yakovenko. Platformă rapidă pentru DApps și contracte inteligente. Prietenos cu mediul.

XRP – 2012

Token al Ripple blockchain. Facilitează conversii valutare rapide. Ripple este competitor SWIFT.

Terra (LUNA) – 2019

Creat de Terraform Labs. Blockchain pentru stablecoin-uri algoritmice. LUNA este folosit pentru guvernanță și comisioane.

Dogecoin (DOGE) – 2013

Creat ca o glumă. Primul 'memecoin'. Abundență mare, fără limită de ofertă. Acceptat de Tesla și AMC.

Polkadot (DOT) – 2020

Lansat de Gavin Wood. Permite conectarea blockchain-urilor diferite. DOT este folosit pentru guvernanță și staking.

Avalanche (AVAX) – 2020

Creat de Ava Labs. Platformă pentru contracte inteligente și aplicații descentralizate. Limitat la 720 milioane AVAX.

Binance USD (BUSD) – 2019

Creat de Paxos și Binance. Stablecoin susținut de dolari. Există pe mai multe blockchain-uri.

Shiba Inu (SHIB) – 2020

Alternativă la Dogecoin, creat pe Ethereum. Inițial 1 cvadrilion SHIB în circulație.

Polygon (MATIC) – 2019

Soluție Layer 2 pentru Ethereum. Tranzacții rapide și ieftine. Ofertă limitată la 10 miliarde.

TerraUSD (UST) – 2020

Stablecoin algoritmic lansat de Terra și Bittrex. Valoare fixă de 1 USD.

Crypto.com Coin (CRO) – 2016

Tokenul nativ al Crypto.com. Permite plăți cripto pentru afaceri.

Wrapped Bitcoin (WBTC) – 2019

Token ERC-20 care reflectă valoarea Bitcoin. Permite utilizarea BTC în DApps.

Cosmos (ATOM) – 2014

Rețea de blockchain-uri interconectate. ATOM este tokenul nativ.

Dai (DAI) – 2017

Stablecoin descentralizat susținut de garanții cripto pe platforma Maker.

Litecoin (LTC) – 2011

Creat de Charlie Lee. Similar cu Bitcoin, dar mai rapid și mai ieftin.

Chainlink (LINK) – 2017

Rețea de oracole care aduce date externe în blockchain. LINK este tokenul nativ.

NEAR Protocol (NEAR) – 2020

Alternativă la Ethereum, foarte rapid și ușor de utilizat.

Uniswap (UNI) – 2018

Platformă DEX pe Ethereum. Permite schimburi directe de tokeni.

Algorand (ALGO) – 2017

Creat de Silvio Micali. Blockchain eficient pentru aplicații descentralizate.
Actiuni document